拜師學藝經(jīng)驗交流會發(fā)言材料之二人才培養(yǎng)心得
拜師學藝經(jīng)驗交流會發(fā)言材料之二人才培養(yǎng)心得
何洪春
企業(yè)的發(fā)展離不開人才，我公司的跨越式發(fā)展，更需要一大批高素質(zhì)的人才，我們七部在成立之初，就意識到這一點，在人才的培養(yǎng)上作了系統(tǒng)的規(guī)劃，我們結(jié)合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過內(nèi)部培訓、定向培養(yǎng)、師徒結(jié)對、梯隊培養(yǎng)等方式，營造積極向上的成長氛圍，在兩到三年內(nèi)培養(yǎng)４～６名技術負責，培養(yǎng)３～５名項目經(jīng)理，并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的專業(yè)人才，建立完備的人才結(jié)構，形成人才培養(yǎng)的長效機制，為七部和公司的發(fā)展壯大培養(yǎng)和儲備一批有思路、有能力、肯干事、會干事的優(yōu)秀人才。
我們的具體做法有：
１．提倡接力棒意識，幫助新進場學生先成人，后成才。
新進場學生來到七部，相當于學校和家長將接力棒交到我們手里，我們深感責任重大。我們充分了解其性格特點和志向，建立溝通談話制度，幫助樹立正確的人生觀和價值觀，讓其深刻領會三建文化理念，首先成人，然后成才，竭盡全力傳出我們的精彩一棒。
2.堅持黨員骨干帶徒學藝，做好傳幫帶。
我部一直堅持 “師徒結(jié)對子”的良好傳統(tǒng)，新進場的畢業(yè)生與項目上的黨員或管理骨干結(jié)成師徒對子，進行一對一的培養(yǎng)，在管理部的見證下，簽訂師徒協(xié)議，要求師傅對徒弟的成長制定階段性計劃，適度加壓，從嚴要求。管理部跟蹤師徒結(jié)對的實際效果，對師徒結(jié)對后徒弟的成長每半年考核一次，對較好的師傅給予一定的獎勵，從而縮短年輕人的成長周期。06年和07年共結(jié)對12對,08年7對，師傅在學習上進行幫助、工作上予以指導、生活上和政治上給予關心。目前徒弟們成長都很快，部分徒弟已走上了項目技術負責的崗位，培養(yǎng)了像段道增、胡金龍、宋新田、李光潔、韋亮等一批優(yōu)秀的技術人員。
3．進行內(nèi)部培訓，營造濃郁的學習氛圍。
我部從06年便率先舉辦內(nèi)部培訓，每月15日和25日，利用晚上業(yè)余時間進行業(yè)務學習和培訓，邀請公司有關部門的專家授課指導，已分別進行了項目成本管理和臺帳建立、住宅工程的質(zhì)量控制要點、外墻保溫、現(xiàn)場物資管理、安全生產(chǎn)和環(huán)保、工程量清單報價、財務報表解讀、廉政建設、公關禮儀及溝通技巧等內(nèi)容的學習。我們每半年制定一次培訓計劃并傳送到相關部門，做到有計劃、有步驟，形成長效機制。兩年來共組織培訓和講座近40次，參加人員達900余人次。通過內(nèi)部培訓，在我部和各項目部營造了濃郁的學習氛圍，提高了管理人員的整體素質(zhì)，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.在內(nèi)部發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，創(chuàng)建平臺，大膽啟用新人。
我們結(jié)合職工的職業(yè)生涯規(guī)劃，為大家創(chuàng)建平臺，激發(fā)工作能動性，挖掘每個同志的潛能，讓肯干事的人有事干、干成事。去年新組建的水泥研究院、曙光名閣、東華科技、環(huán)保局、科學家園、和諧家園等數(shù)個項目部，基本沒有從外面調(diào)進人員，全部使用的內(nèi)部人員，通過一段時間的運行，各個項目的人員都能勝任。我們?yōu)榇蠹覄?chuàng)造盡可能多的鍛煉機會，同時也注意在人才使用過程中的考核，并利用項目的更新來篩選人才，做到能者上、庸者下，實現(xiàn)七部的精干高效。
5．人才的梯隊培